Devenir professeur

Pierre Noreau et Emmanuelle Bernheim (Dir.), Devenir professeur, Montréal, Les presses de l'Université de Montréal, 2019, pp. 408. 

Les ouvrages en français portant sur la carrière universitaire sont rares, c’est pourquoi celui-ci sera accueilli avec enthousiasme puisqu’il en couvre tous les aspects. Rédigé par des universitaires pour des universitaires, ce livre est à la fois un ouvrage de référence et un guide pratique. À ce titre, il embrasse divers domaines, parfois assez éloignés les uns des autres, mais qui font partie de la réalité quotidienne des professeurs. De l’enseignement à la recherche, en passant par la construction du plan de cours, l’encadrement des doctorants, la collégialité, les conflits d’intérêts ou les cours à distance, ce livre sera utile tant au jeune professeur qu’au conseiller pédagogique soucieux de l’accompagner tout au long de son parcours.

Pierre Noreau est professeur titulaire au Centre de recherche en droit public de l’Université de Montréal où il travaille depuis 1998.

Emmanuelle Bernheim est professeure au Département des sciences juridiques de l’Université de Montréal.

Tous deux ont dirigé en 2016 aux Presses de l’Université de Montréal La thèse. Un guide pour y entrer… et s’en sortir.

Ce contenu a été mis à jour le 23 août 2019 à 18 h 12 min.